
Teoretická část:
Děti se dozvěděly informace o využití písku v praxi. Upevnily si znalosti, kde se písek bere a jak se tvoří.
Praktická část:
Děti pracovaly bezpečně s ostrým nástrojem pro odloupávání vrstev obrázku. Procvičovaly si jemnou motoriku při odlupování vrstev obrázku a při jemném sypání písku na obrázek. Při volbě barev písku zapojily fantazii a procvičily si trpělivost a soustředěnost. Při práci dbaly opatrnosti vůči kamarádům. Pracovní činnost pískování obrázku se dětem velmi líbila a osvojily si nové dovednosti a získaly nové vědomosti.