Seminář byl určen především pro učitele 1. stupně ZŠ, školní inspektory, asistenty pedagogů a další pedagogické pracovníky, kteří mají zájem začít učit Hejného metodou nebo uvažují o využití jejích prvků ve své výuce.

          V úvodu semináře se představila lektorka, paní Mgr. Gabriela Hlavatá, která působí jako pedagožka na 1. stupni základní školy v Praze a má dlouholeté zkušenosti s výukou matematiky podle metody prof. Hejného. Touto metodou se aktivně zabývá nejen ve své výuce, ale také jako lektorka. Během semináře využívala připravenou prezentaci s řadou praktických příkladů, které mohou účastníci snadno aplikovat ve své pedagogické praxi.

Obsah semináře byl zaměřen na následující klíčové body:

Východiska Hejného metody

• Vyučování orientované na budování schémat

• Důraz na vlastní objevování poznatků žáky

Cíle a principy metody

• Rozvoj matematického myšlení, tvořivosti a osobnosti žáka

• Změna role učitele – z předkladatele učiva na průvodce poznáváním

Koncepce učiva a učebnice Hejného

• Práce v tzv. matematických prostředích

• Budování mentálních modelů a schémat

• Podpora intelektu a tvořivosti

Rozvoj číselných představ

• Pochopení čísel, operací a relací

• Zlomky, záporná čísla

Rozvoj geometrického myšlení

• Práce s 2D a 3D pojmy

• Od konkrétních manipulací k abstraktním představám

       Cílem semináře bylo seznámit účastníky s výukou matematiky podle metody prof. Hejného prostřednictvím praktických ukázek a aktivit, které si sami vyzkoušeli v roli žáků. Tím získali přímou zkušenost s principy této metody a mohli si uvědomit její specifika a přínosy pro žáky. Seminář zároveň poskytl inspiraci a konkrétní podněty pro vlastní pedagogickou praxi. Účastníci tak získali základní orientaci v metodě a mohli se kvalifikovaně rozhodnout, zda ji chtějí ve své výuce dále využívat či se jí podrobněji věnovat. Součástí semináře byl prostor pro dotazy a diskuzi nad konkrétními situacemi z praxe.

Užitečné webové odkazy:

https://www.h-mat.cz/ 

https://www.h-edu.cz/ 

https://www.h-ucebnice.cz 

https://eshop.didactive.cz/

http://abaku.org/cs/ 

https://www.insgraf.cz/ 

• 1824_zApis_seminar-30.9.25.docx