Lekce “Pleteme pomlázky” se konala v rámci ,,Opatření pro usnadnění přechodu dětí a žáků mezi MŠ a ZŠ”. Aktivita byla organizována v rámci miniworkshopu, jehož hlavním tématem bylo polytechnické vzdělávání.

Vzhledem k technické náročnosti pletení a počtu dětí probíhala lekce za spolupráce starších žáků 9.A, kteří se nejprve naučili základní techniku pletení pomlázky ze čtyř proutků a následně pomáhali dětem při jejich práci. Děti si vyzkoušely pletení z proutků vrby i z recyklovaného papíru. Pomocí tavné pistole se učily připevňovat další ozdoby, čímž vznikaly dekorativní výrobky. Ze zbylých proutků společně s učitelkami vznikl velký motýlek na dveře školky. Některé děti si také vytvořily proutěná srdíčka, motýlky a velikonoční závěsy, takže aktivita nabízela široké možnosti tvoření.

Lekce zahrnovala nejen samotné pletení, ale i přípravu proutků – jejich sběr, očištění a úpravu před samotnou prací. Největším úkolem bylo první svázání proutků, pletení copánků pak probíhalo individuálně, což dětem umožnilo rozvíjet trpělivost, soustředění a samostatnost.

Cílem lekce bylo rozvíjet jemnou motoriku, tvořivost, představivost a praktické dovednosti dětí. Děti se učily postupovat podle jednotlivých kroků, dokončovat započatou činnost a spolupracovat s ostatními.

• 2241_pleteme-pomlazky---pta-2C-ptb-2C-ptc.docx
• 2242_pleteme-pomlazky---mS-slunicko.docx